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  最新医德人文教育培训题库考 试 题 库 祝考试顺利 医德人文教育培训题库 1、下列不符合护人护呼病人的原护的是; ,。 医称 你很护的有道理~但是 您个您听听护的有道理~我也有一不护的主意~如何, 护什护平护不注意您 我同意的护点~同护也你 2、在告知中~不包括的容是; ,。 内 根据病人疾病的护护护采取的护护治护措施状 入院病情状况 医医生是否护得护护护护护 护护治护后病人的护后情况 3、下列护于护言通中护护言的护护要求~护法护护的是; ,。 沟 护范性要求 文性要求学 情感性要求 道德性要求 4、通方式的护护是; ,。 沟 指护患者 告知 护座 护服患者 5、下列不于院护定的护急的是; ,。 属医状况 明的、立护生命、身健康的护重威护存在确即体 患者由于知护水平有限而不护护听懂医学 若要得到病人的告知後同意护重护及病人康护之希望将会 病人有明护的症~无法有效行使同意护状 6、护人护的护护通是要做好; ,的护护和通。 医沟沟 上、下护之护 院科室之护与 科室科室之护与 以上皆护 7、护人护面护患者的通要护包括; ,。 医沟 首先主护病人打招呼~护住重护病人的姓名与并 站在患者利益角度交护~言护护起病人的共护 医嘱体护出护病人着想 以上皆护 8、患护系中~需要解的护护不包括; ,。 医决 目护 已知件条 不理想的护果 护护护的手段状 9、生护前~护护告知患者的是; ,。 医断 医护步护 护护 拒护护的护护断 以上全护 1、下列不符合护人护呼病人的原护的是; ,。 医称 你很护的有道理~但是 您个您听听护的有道理~我也有一不护的主意~如何, 护什护平护不注意您 我同意的护点~同护也你 2、护海春《人管理》护到护护的护是; ,。 脉会状 护正的护确 护到的护独 护性的护个 以上都护 3、护人护的护护通是要做好; ,的护护和通。 医沟沟 上、下护之护 院科室之护与 科室科室之护与 以上皆护 4、护人护面护患者的通要护包括; ,。 医沟 首先主护病人打招呼~护住重护病人的姓名与并 站在患者利益角度交护~言护护起病人的共护 医嘱体护出护病人着想 以上皆护 5、患通的目护是; ,。 医沟 相互理解~及护护行科普育教 治病 减医少患护护 以上都不护 6、生护前~护护告知患者的是; ,。 医断 医护步护 护护 拒护护的护护断 以上全护 7、德护克护护有效通的四基本法护不包括; ,。 沟个 信息是一护通沟 沟通是一护感知 沟通是一护期望 沟通护生要求 1、下列护于护言通中护护言的护护要求~护法护护的是; ,。 沟 护范性要求 文性要求学 情感性要求 道德性要求 2、通方式的护护是; ,。 沟 指护患者 告知 护座 护服患者 3、下列不于院护定的护急的是; ,。 属医状况 明的、立护生命、身健康的护重威护存在确即体 患者由于知护水平有限而不护护听懂医学 若要得到病人的告知後同意护重护及病人康护之希望将会 病人有明护的症~无法有效行使同意护状 4、护人护的护护通是要做好; ,的护护和通。 医沟沟 上、下护之护 院科室之护与 科室科室之护与 以上皆护 5、护人护面护患者的通要护包括; ,。 医沟 首先主护病人打招呼~护住重护病人的姓名与并 站在患者利益角度交护~言护护起病人的共护 医嘱体护出护病人着想 以上皆护 6、生护前~护护告知患者的是; ,。 医断 医护步护 护护 拒护护的护护断 以上全护 7、德护克护护有效通的四基本法护不包括; ,。 沟个 信息是一护通沟 沟通是一护感知 沟通是一护期望 沟通护生要求 、下列不符合护人护呼病人的原护的是; ,。 医称 你很护的有道理~但是 您个您听听护的有道理~我也有一不护的主意~如何, 护什护平护不注意您 我同意的护点~同护也你 2、在告知中~不包括的容是; ,。 内 根据病人疾病的护护护采取的护护治护措施状 入院病情状况 医医生是否护得护护护护护 护护治护后病人的护后情况 3、下列护于护言通中护护言的护护要求~护法护护的是; ,。 沟 478912c1-8379-4445-91ad-4a0b69422f36 5be54b0a-7583-460f-a300-0b804c0e4009 护范性要求 文性要求学 情感性要求 道德性要求 4、通方式的护护是; ,。 沟 7353eafe-c909-4b3e-b71e-a6b7a2ad5cc5 c102a8df-459e-46c8- bee0-1f487d171629 指护患者 告知 护座 护服患者 5、下列不于院护定的护急的是; ,。 属医状况 a8d94223-7b3c-41e1-86f0-2a0b104f835c c422e4c9-94c5-4874-a849-34f93d4b6be7 明的、立护生命、身健康的护重威护存在确即体 患者由于知护水平有限而不护护听懂医学 若要得到病人的告知後同意护重护及病人康护之希望将会 病人有明护的症~无法有效行使同意护状 6、患通的目护是; ,。 医沟 63b20266-d7a9-4e4f-9301-2f95169d1db0 4703da68-ac86- 4331-b785-a3e5cb193b35 相互理解~及护护行科普育教 治病 减医少患护护 以上都不护 7、德护克护护有效通的四基本法护不包括; ,。 沟个 b30a4109-5fc5-4909-a559-cf33d19ea73f 6cc5873d-8147-4005-a607-ffdfdeaf95a1 信息是一护通沟 沟通是一护感知 沟通是一护期望 沟通护生要求 1、下列护不是通的原护;,。 哪沟 有明的通目护确沟 重护每护护个 要到所有目护达 适护主护和客护护境的突然护化 2、下列护不是通障碍的因素;,。 哪沟 医没条清生缺乏自信~知护和信息掌握不护~有重点或理不楚 护度自我护中心~有理解他人的需求~只护表自己的看法~有注重护或只自己想没达没听听的 未护位思考~忽略护人的需求~不信任护方 采用护放式护护~不用护多的护护护护 3、通的基护是;,。 沟 站在患者和家的角度~分析护护属 注意患者家心情因素、护、了解其心护求生欲焦护护知欲属状-期望护-信任危机护后承受力 真护、信任~护度、仔护、护心~自我保护 以上都是 4、下列护于患通的护法护护的是;,。 医沟 有效护~善于引护病人护护听 多采用护合式护护~避免使用护护护护 注意通的完整性~重护患者反护信息~护理好护护中的默沟沉 善于使用护的护言~避免使用护害性言护极 5、下列护护人护护用的护言技巧是护护的;,。 哪医运 安慰性护言 命令性护言 护的暗示性护言极 鼓性护言励 6、护于患通的方法~下列护法护护的是;,。 医沟 护防护主的通沟 护护通者沟 护面通沟 上护生护通医独沟 7、患通交流的原护不包括;,。 医沟与 以人护本原护 平等和尊重原护 护性原护划 护信和护位原护 8、护于通要护~下列护法护护的是;,。 沟 沟通护要护注一件事而不是护多事 护注于人 护注于行护而不是人格 要明而非护护的表确达 9、患通护~下列护是不需要生特护留意的;,。 医沟哪医 留意通护象的受育程度及护通的感受沟教沟 留意通护象护疾病的护知程度和护交流的期望护沟 留意家的护言及情护护属状 留意自己的情护反护~自我控制学会 1、护护的身护言不包括;,。 听体 微笑 点护 向前护 眼神回避 2、下列护不是通的原护;,。 哪沟 有明的通目护确沟 重护每护护个 要到所有目护达 适护主护和客护护境的突然护化 3、下列护不是通障碍的因素;,。 哪沟 医没条清生缺乏自信~知护和信息掌握不护~有重点或理不楚 护度自我护中心~有理解他人的需求~只护表自己的看法~有注重护或只自己想没达没听听的 未护位思考~忽略护人的需求~不信任护方 采用护放式护护~不用护多的护护护护 4、通的基护是;,。 沟 站在患者和家的角度~分析护护属 注意患者家心情因素、护、了解其心护求生欲焦护护知欲属状-期望护-信任危机护后承受力 真护、信任~护度、仔护、护心~自我保护 以上都是 5、患通需掌握的情包括;,。 医沟况 病人的病情、治护情和护护护果况 医况护护用情 患者及家的属会社心理因素 以上都是 6、护于患通的方法~下列护法护护的是;,。 医沟 护防护主的通沟 护护通者沟 护面通沟 上护生护通医独沟 7、通的要素包括;,。 沟 要有一明的目护个确 达成共同的护护 沟通信息、思想和情感 以上都是 8、患通交流的原护不包括;,。 医沟与 以人护本原护 平等和尊重原护 护性原护划 护信和护位原护 9、患通护~下列护是不需要生特护留意的;,。 医沟哪医 留意通护象的受育程度及护通的感受沟教沟 留意通护象护疾病的护知程度和护交流的期望护沟 留意家的护言及情护护属状 留意自己的情护反护~自我控制学会 、护护的身护言不包括;,。 听体 微笑 点护 向前护 眼神回避 2、下列护不是通障碍的因素;,。 哪沟 医没条清生缺乏自信~知护和信息掌握不护~有重点或理不楚 护度自我护中心~有理解他人的需求~只护表自己的看法~有注重护或只自己想没达没听听的 未护位思考~忽略护人的需求~不信任护方 采用护放式护护~不用护多的护护护护 3、下列护于患通的护法护护的是;,。 医沟 有效护~善于引护病人护护听 多采用护合式护护~避免使用护护护护 注意通的完整性~重护患者反护信息~护理好护护中的默沟沉 善于使用护的护言~避免使用护害性言护极 4、下列护护人护护用的护言技巧是护护的;,。 哪医运 安慰性护言 命令性护言 护的暗示性护言极 鼓性护言励 5、患通需掌握的情包括;,。 医沟况 病人的病情、治护情和护护护果况 医况护护用情 患者及家的属会社心理因素 以上都是 6、护于患通的方法~下列护法护护的是;,。医沟 护防护主的通沟 护护通者沟 护面通沟 上护生护通医独沟 7、通的要素包括;,。 沟 要有一明的目护个确 达成共同的护护 沟通信息、思想和情感 以上都是 1、护于通护自我护护的四法护和方法~下列护法护护的是;,。 沟个 一人个必护知道护什护护 一人个必护知道什护护候护 一人个必护知道护护护 一人个怎必护知道护护 2、下列护于患通的护法护护的是;,。 医沟 有效护~善于引护病人护护听 多采用护合式护护~避免使用护护护护 注意通的完整性~重护患者反护信息~护理好护护中的默沟沉 善于使用护的护言~避免使用护害性言护极 3、下列护护人护护用的护言技巧是护护的;,。 哪医运 安慰性护言 命令性护言 护的暗示性护言极 鼓性护言励 4、患通交流的原护不包括;,。 医沟与 以人护本原护 平等和尊重原护 护性原护划 护信和护位原护 5、护于通要护~下列护法护护的是;,。 沟 沟通护要护注一件事而不是护多事 护注于人 护注于行护而不是人格 要明而非护护的表确达 6、患通护~下列护是不需要生特护留意的;,。 医沟哪医 留意通护象的受育程度及护通的感受沟教沟 留意通护象护疾病的护知程度和护交流的期望护沟 留意家的护言及情护护属状 留意自己的情护反护~自我控制学会 1、护于慢性病患者~下面做法护护的是; ,。 以主护、直接的方法去分析、探护护护 护患者的护护~留意患者的听体肢护言 尽帮决会决量患者定所有的事情~不护患者有机定 如治护护理护需做划属更改要护商和通知主管及家 2、护于要求护高的病人~下面做法护护的是; ,。 仔护护察病人的表护 护不决允护病人抱怨 护病人的合理要求及护作出回护 可护用幽默或非护言的通技巧护病人感受到护沟士的护心及重护 3、护待情护护怒的患者~不正的是; ,。 确 护护护他护的护护真听 了解和分析他护护怒的原因之后~安护他护及尽量护足他护的要求 采取不理、睬回避的护度 理解、同情他护~护他护护泄心中的不快 4、遇到分析型的人~在和他通的护沟很候要注意多~护法护护的是; ,。 注重护护、遵守护护 尽快切入主护 不要有太多和他眼神的交流~更避免有太多身体触接 不需要用多的很确准的护护护护 5、; ,的人有一特个当你个征就是在护公室里护常护放家人的照片~看到护照片的护候~千万 不要护而不护~一定要护照片上的人物护行护护。 表达型 和护型 分析型 支配型 6、病人护护中出护默有以下护沉哪可能; ,。 有护言之护 故意默沉 思护突然中断 以上均是 7、和护型人的特征不包括; ,。 耐心护松 面部表情和护可护 护护慢斯条理 情感不外露~比护护慎 1、; ,的人不注重护护~甚至有可能护完就忘了。所以达与个确成护护以后~最好之护行一护面的护~ 护护可以提醒他。 表达型 支配型 分析型 和护型 2、护于抑郁悲哀与确的患者~下面做法正的是; ,。 允护他护用哭泣的方式心中的将来哀怨护泄出 沟温通护护护言护短、柔 鼓患者护护励悲哀的原因 以上均是 3、护于慢性病患者~下面做法护护的是; ,。 以主护、直接的方法去分析、探护护护 护患者的护护~留意患者的听体肢护言 尽帮决会决量患者定所有的事情~不护患者有机定 如治护护理护需做划属更改要护商和通知主管及家 4、遇到分析型的人~在和他通的护沟很候要注意多~护法护护的是; ,。 注重护护、遵守护护 尽快切入主护 不要有太多和他眼神的交流~更避免有太多身体触接 不需要用多的很确准的护护护护 5、只护森林~不护护木~是; ,人的特点。 表达型 支配型 分析型 和护型 6、护于意护混乱确的患者~下面做法正的是; ,。 一次只护一指示个 所提供的活护护护宜护 护指示护与速度护快 一次可以护多指示个 7、病人护护中出护默有以下护沉哪可能; ,。 有护言之护 故意默沉 思护突然中断 以上均是 8、和护型人的特征不包括; ,。 耐心护松 面部表情和护可护 护护慢斯条理 情感不外露~比护护慎 1、; ,的人不注重护护~甚至有可能护完就忘了。所以达与个确成护护以后~最好之护行一护面的护~ 护护可以提醒他。 表达型 支配型 分析型 和护型 2、护于抑郁悲哀与确的患者~下面做法正的是; ,。 允护他护用哭泣的方式心中的将来哀怨护泄出 沟温通护护护言护短、柔 鼓患者护护励悲哀的原因 以上均是 3、护于要求护高的病人~下面做法护护的是; ,。 仔护护察病人的表护 护不决允护病人抱怨 护病人的合理要求及护作出回护 可护用幽默或非护言的通技巧护病人感受到护沟士的护心及重护 4、遇到分析型的人~在和他通的护沟很候要注意多~护法护护的是; ,。 注重护护、遵守护护 尽快切入主护 不要有太多和他眼神的交流~更避免有太多身体触接 不需要用多的很确准的护护护护 5、只护森林~不护护木~是; ,人的特点。 表达型 支配型 分析型 和护型 6、护于意护混乱确的患者~下面做法正的是; ,。 一次只护一指示个 所提供的活护护护宜护 护指示护与速度护快 一次可以护多指示个 7、; ,的人有一特个当你个征就是在护公室里护常护放家人的照片~看到护照片的护候~千万 不要护而不护~一定要护照片上的人物护行护护。 表达型 和护型 分析型 支配型 8、和护型人的特征不包括; ,。 耐心护松 面部表情和护可护 护护慢斯条理 情感不外露~比护护慎 1、护于感知、感护有障碍的患者~下面做法护护的是; ,。 告护患者了或护了病你来你离房 护患者足护的护护反护~通护放沟慢护护护奏~护护要平护 自由护出病房、无需告知 护护合适的通护境和护护~鼓患者表自己的感受沟励达 2、; ,的人不注重护护~甚至有可能护完就忘了。所以达与个成护护以后~最好之护行一护面的 确护~护护可以提醒他。 表达型 支配型 分析型 和护型 3、护于慢性病患者~下面做法护护的是; ,。 以主护、直接的方法去分析、探护护护 护患者的护护~留意患者的听体肢护言 尽帮决会决量患者定所有的事情~不护患者有机定 如治护护理护需做划属更改要护商和通知主管及家 4、护于要求护高的病人~下面做法护护的是; ,。 仔护护察病人的表护 护不决允护病人抱怨 护病人的合理要求及护作出回护 可护用幽默或非护言的通技巧护病人感受到护沟士的护心及重护 5、护待情护护怒的患者~不正的是; ,。 确 护护护他护的护护真听 了解和分析他护护怒的原因之后~安护他护及尽量护足他护的要求 采取不理、睬回避的护度 理解、同情他护~护他护护泄心中的不快 6、只护森林~不护护木~是; ,人的特点。 表达型 支配型 分析型 和护型 7、; ,的人有一特个当你个征就是在护公室里护常护放家人的照片~看到护照片的护候~千万 不要护而不护~一定要护照片上的人物护行护护。 表达型 和护型 分析型 支配型 1、不护反保密原护的做法是; ,。 泄露患者护私 透露患者家庭护私 将属病人不良病情告知家 将状况患者的某些特殊疾病或精神、心理护于某护特殊护的情告知他人 2、指护-合作型医患护系的特点是; ,。 医生护病人做什护 医生告护病人做什护 医帮生助病人自我恢护 以上均不是 3、主要适用于慢性疾病患者的患护系医模式是; ,。 主护-被护型 指护-合作型 共同参与型 以上均可 4、下列不于患者的特点的是; ,。 属 患方自来教个体会三九流~性格文化程度、家庭背景、社护系等各不相同 医誉生不护护任~感到信危机 求心医医学切~护的期望护护高~不希望后果不好 明护的护性情感反护,基本焦护 5、护于患护系的本护特医征护法护护的是; ,。 一方面是求来帮助~一方面是提供助 一方面有技护~一方面有技护没 具有直接性和主护性 是一护不平等的护护护系 6、良好患护系的医作用是; ,。 增加患者治护信心~提高治护的效力 护护患者的主护能护性 提高医护护量和护意度 以上都是 7、护于不同护与型人打交道护护具有的心护护法护护的是; ,。 首先要注意第一印象的重要性 护护前要先好护护立护~找再自护其护 第一印象不重要~要看平护表护 在工作中~我护要表护出心地护护、面护微笑、嘴腰甜护、手脚勤快~护人良好印象 8、下列护于护代医患护系的要求护法护护的是; ,。 以病人护中心 以护足患者需要护目的 需要互护护互护极 在工作中只要做好生的角医色就可以了 1、不护反保密原护的做法是; ,。 泄露患者护私 透露患者家庭护私 将属病人不良病情告知家 将状况患者的某些特殊疾病或精神、心理护于某护特殊护的情告知他人 2、主要适用于慢性疾病患者的患护系医模式是; ,。 主护-被护型 指护-合作型 共同参与型 以上均可 3、下列护是护人护的心护; ,。 哪医 工作太忙~护护护护大~收入低~价护无所护~体很很辛苦~得不到理解~委屈 需要耐心解护病情的服护护度 尊重他护的人格、护私等护利 医誉生不护护任~感到信危机 4、护于患护系的本护特医征护法护护的是; ,。 一方面是求来帮助~一方面是提供助 一方面有技护~一方面有技护没 具有直接性和主护性 是一护不平等的护护护系 5、护护幼儿状、护于休克护需要急救等患者适用的模式是; ,。 主护-被护型 指护-合作型 共同参与型 患者主护型 6、护于不同护与型人打交道护护具有的心护护法护护的是; ,。 首先要注意第一印象的重要性 护护前要先好护护立护~找再自护其护 第一印象不重要~要看平护表护 在工作中~我护要表护出心地护护、面护微笑、嘴腰甜护、手脚勤快~护人良好印象 7、患护系的医偏差有; ,。 失人性化和商护化 多重化 疾病重点化 以上均是 8、下列护于护代医患护系的要求护法护护的是; ,。 以病人护中心 以护足患者需要护目的 需要互护护互护极 在工作中只要做好生的角医色就可以了 1、指护-合作型医患护系的特点是; ,。 医生护病人做什护 医生告护病人做什护 医帮生助病人自我恢护 以上均不是 2、下列不于患者的特点的是; ,。 属 患方自来教个体会三九流~性格文化程度、家庭背景、社护系等各不相同 医誉生不护护任~感到信危机 求心医医学切~护的期望护护高~不希望后果不好 明护的护性情感反护,基本焦护 3、下面那护情下护解况当密; ,。 有自护护向的患者 艾滋病患者 护重的护染病患者 以上均是 4、下列护是护人护的心护; ,。 哪医 工作太忙~护护护护大~收入低~价护无所护~体很很辛苦~得不到理解~委屈 需要耐心解护病情的服护护度 尊重他护的人格、护私等护利 医誉生不护护任~感到信危机 5、良好患护系的医作用是; ,。 增加患者治护信心~提高治护的效力 护护患者的主护能护性 提高医护护量和护意度 以上都是 6、护护幼儿状、护于休克护需要急救等患者适用的模式是; ,。 主护-被护型 指护-合作型 共同参与型 患者主护型 7、患护系的医偏差有; ,。 失人性化和商护化 多重化 疾病重点化 以上均是 8、下列护于护代医患护系的要求护法护护的是; ,。 以病人护中心 以护足患者需要护目的 需要互护护互护极 在工作中只要做好生的角医色就可以了 1、不护反保密原护的做法是; ,。 泄露患者护私 透露患者家庭护私 将属病人不良病情告知家 将状况患者的某些特殊疾病或精神、心理护于某护特殊护的情告知他人 2、指护-合作型医患护系的特点是; ,。 医生护病人做什护 医生告护病人做什护 医帮生助病人自我恢护 以上均不是 3、主要适用于慢性疾病患者的患护系医模式是; ,。 主护-被护型 指护-合作型 共同参与型 以上均可 4、下列不于患者的特点的是; ,。 属 患方自来教个体会三九流~性格文化程度、家庭背景、社护系等各不相同 医誉生不护护任~感到信危机 求心医医学切~护的期望护护高~不希望后果不好 明护的护性情感反护,基本焦护 5、下列护是护人护的心护; ,。 哪医 工作太忙~护护护护大~收入低~价护无所护~体很很辛苦~得不到理解~委屈 需要耐心解护病情的服护护度 尊重他护的人格、护私等护利 医誉生不护护任~感到信危机 6、护护幼儿状、护于休克护需要急救等患者适用的模式是; ,。 主护-被护型 指护-合作型 共同参与型 患者主护型 1、2011 年~由于护告护的失护~台大医院有; ,名患者面护感染艾滋病的危护 3 4 5 6 2、护代医医护安全管理理念护护~超护; ,的护安全不良事件都是由于系护、流程和护境的缺陷所 护致的 60% 70% 80% 90% 3、如病人遇到危机情而生不在~护护况医士不护; , 通知生医 等待医来生到再行护 使用必护使用的护物 担护起护救护任 4、不合格的护品包括; , 非正护家生护的厂 正护家生护~在我有厂国没号批准文的 通护不正护渠道护到的 以上都是 1、2011 年~由于护告护的失护~台大医院有; ,名患者面护感染艾滋病的危护 3 4 5 6 2、护于护重不合理的用护或用护护护~护护护护; , 拒护护护 自行改正护方后护护 按照护方护护 以上都不护 3、护代医医护安全管理理念护护~超护; ,的护安全不良事件都是由于系护、流程和护境的缺陷所 护致的 60% 70% 80% 90% 4、不合格的护品包括; , 非正护家生护的厂 正护家生护~在我有厂国没号批准文的 通护不正护渠道护到的 以上都是 1、护于护重不合理的用护或用护护护~护护护护; , 拒护护护 自行改正护方后护护 按照护方护护 以上都不护 2、护代医医护安全管理理念护护~超护; ,的护安全不良事件都是由于系护、流程和护境的缺陷所 护致的 60% 70% 80% 90% 3、如病人遇到危机情而生不在~护护况医士不护; , 通知生医 等待医来生到再行护 使用必护使用的护物 担护起护救护任 4、不合格的护品包括; , 非正护家生护的厂 正护家生护~在我有厂国没号批准文的 通护不正护渠道护到的 以上都是 1、2011 年~由于护告护的失护~台大医院有; ,名患者面护感染艾滋病的危护 3 4 5 6 2、护于护重不合理的用护或用护护护~护护护护; , 拒护护护 自行改正护方后护护 按照护方护护 以上都不护 3、如病人遇到危机情而生不在~护护况医士不护; , 通知生医 等待医来生到再行护 使用必护使用的护物 担护起护救护任 1、护代的患护系医模式正在向护护; ,。 医生患者 患者生医 生物---心理---社会医学护模式 以上全不护 2、目前患通中医沟遇到的护护~不包括; ,。 医沟生不愿意和患者通 医冲患护系利益突逐护激烈化 医沟滞患通存在明护后护象 护言护护~容表内清述不 3、下列护于患护系护法正的是; ,。 医确 不鼓患者护护疾病断励 消除患者护护情护 及护化解护意护度 以上都护 4、非护言通有护是护沟两静提示和护护提示~其中护护提示不包括; ,。 面部表情 目光接触 容貌修护 身体姿护 5、在生物---心理---社模会医学医双式下~患方是; ,护系。 雇被雇佣与佣 支配欲被支配 等价交护 医护服护合同护系 6、生要想取得患方信任~下列护法护护的; ,。 医 护容护表整护 护度护护护真 奉患者护上帝 护患者如兄弟 1、下列护情~生不需要护服患者; ,。 哪况医 患者做不必要的手护护 护物不在保目护医里、是自护护物 护护性护护 护护护、定期护护随 2、下列护于非护言通技巧护法护护的是; ,。 沟 有效利用副护言于护言通技巧属沟 保持目光接触属沟于非护言通技巧 通护面部表情通于非护言通技巧沟属沟 运达沟属沟用身段表通于非护言通技巧 3、护代的患护系医模式正在向护护; ,。 医生患者 患者生医 生物---心理---社会医学护模式 以上全不护 4、下列护于患护系护法正的是; ,。 医确 不鼓患者护护疾病断励 消除患者护护情护 及护化解护意护度 以上都护 5、非护言通有护是护沟两静提示和护护提示~其中护护提示不包括; ,。 面部表情 目光接触 容貌修护 身体姿护 6、在生物---心理---社模会医学医双式下~患方是; ,护系。 雇被雇佣与佣 支配欲被支配 等价交护 医护服护合同护系 7、生要想取得患方信任~下列护法护护的; ,。 医 护容护表整护 护度护护护真 奉患者护上帝 护患者如兄弟 1、下列护情~生不需要护服患者; ,。 哪况医 患者做不必要的手护护 护物不在保目护医里、是自护护物 护护性护护 护护护、定期护护随 2、下列护法护护的是; ,。 人必护在不同下状况当充不同角色 遇事要用嘴反护 避护患者做与工作无护之事 个性护改~护护可护 3、下列护于非护言通技巧护法护护的是; ,。 沟 有效利用副护言于护言通技巧属沟 保持目光接触属沟于非护言通技巧 通护面部表情通于非护言通技巧沟属沟 运达沟属沟用身段表通于非护言通技巧 4、在患护系中~生和患者的心护是; ,的。 医医 截然不同 完全一护 相互矛盾 无法定确 5、生在护治的护程中~下列做法护护的是; ,。 医 与属窃窃家私护式护护 保护患者护益 避免护用造成护面作用的暗示护言 要避免刺激性护言 6、在患护系中~通方式正的是; ,。 医沟确 表要达含糊 与划个双划病人护商治护护包括护护各护护护~护商一方都接受的护 医会生可以在护期护吸烟 护护生可以护患者做手护 7、在生物---心理---社模会医学医双式下~患方是; ,护系。 雇被雇佣与佣 支配欲被支配 等价交护 医护服护合同护系 1、下列护情~生不需要护服患者; ,。 哪况医 患者做不必要的手护护 护物不在保目护医里、是自护护物 护护性护护 护护护、定期护护随 2、下列护法护护的是; ,。 人必护在不同下状况当充不同角色 遇事要用嘴反护 避护患者做与工作无护之事 个性护改~护护可护 3、下列护于非护言通技巧护法护护的是; ,。 沟 有效利用副护言于护言通技巧属沟 保持目光接触属沟于非护言通技巧 通护面部表情通于非护言通技巧沟属沟 运达沟属沟用身段表通于非护言通技巧 4、在患护系中~生和患者的心护是; ,的。 医医 截然不同 完全一护 相互矛盾 无法定确 5、目前患通中医沟遇到的护护~不包括; ,。 医沟生不愿意和患者通 医冲患护系利益突逐护激烈化 医沟滞患通存在明护后护象 护言护护~容表内清述不 6、生在护治的护程中~下列做法护护的是; ,。 医 与属窃窃家私护式护护 保护患者护益 避免护用造成护面作用的暗示护言 要避免刺激性护言 7、非护言通有护是护沟两静提示和护护提示~其中护护提示不包括; ,。 面部表情 目光接触 容貌修护 身体姿护 8、生要想取得患方信任~下列护法护护的; ,。 医 护容护表整护 护度护护护真 奉患者护上帝 护患者如兄弟 1、《护范》第四~以人护本~行条践医宗旨。护持救死扶护、防病治病的宗旨~护护大精护理念和人道 主护精神~以; ,护中心~全心全意护人民健康服护 医院 医生 病人 病人家属 2、《护机护人护行护护范》都护医构从哪些人护的行护作出了护范; , 医护、护士 医技人护 管理人护 以上都有 3、护思邈的; ,被誉护是护方的“希波克拉底誓言” 《千金翼方》 《大精医护》 《老子注》 《枕中素护》 1、《护机护人护行护护范》是; ,医构从年护布的 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 2、《护范》第四~以人护本~行条践医宗旨。护持救死扶护、防病治病的宗旨~护护大精护理念和人道 主护精神~以; ,护中心~全心全意护人民健康服护 医院 医生 病人 病人家属 3、《护机护人护行护护范》都护医构从哪些人护的行护作出了护范; , 医护、护士 医技人护 管理人护 以上都有 4、护护科的知名教医授朗景和曾护护护~生护患者护出的第一护护方叫; , 护护 护心 护注 护护 1、《护机护人护行护护范》是; ,医构从年护布的 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 2、《护机护人护行护护范》都护医构从哪些人护的行护作出了护范; , 医护、护士 医技人护 管理人护 以上都有 3、护护科的知名教医授朗景和曾护护护~生护患者护出的第一护护方叫; , 护护 护心 护注 护护 4、护思邈的; ,被誉护是护方的“希波克拉底誓言” 《千金翼方》 《大精医护》 《老子注》 《枕中素护》 1、《护机护人护行护护范》是; ,医构从年护布的 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 2、《护范》第四~以人护本~行条践医宗旨。护持救死扶护、防病治病的宗旨~护护大精护理念和人道 主护精神~以; ,护中心~全心全意护人民健康服护 医院 医生 病人 病人家属 3、护护科的知名教医授朗景和曾护护护~生护患者护出的第一护护方叫; , 护护 护心 护注 护护 4、护思邈的; ,被誉护是护方的“希波克拉底誓言” 《千金翼方》 《大精医护》 《老子注》 《枕中素护》 1、我的国医学第一部德着是; , 护仲景的《护寒护病护》 护思邈的《大精医护》 护护功的《五戒十要》 肖护的《护护》医 2、我国医学学第一部护系护的护理护着是; , 1926 年中护制定了《护理法医学会医学学典》 1932 年 6 月上海出版的由宋国医学护主护的《护护理》 1981 年 9 月由人民护生出版社出版的《德护》医学概 1999 年 5 月 1 日起施行的《护护护法》医 3、中医“四大护典”是指; , 《素护》、《》、《护灵枢寒护病护》、《金护要略》 《黄内帝护》、《护护》、《金护要略》、《护寒护病护》 《黄内帝护》、《护护》、《护寒护病护》、《神护本草护》 《黄内帝护》、《神护本草护》、《金护要略》、《护寒护病护》 4、护思邈主护家医必护具护“精”~是指; , 不护~护病人要一心断学赴救 不护~有断学尚医高的德 不护~断学医医提高护技护~有精湛的护 不护~护病人要普同一等断学 5、护护是医确“仁者”最准的理解是; , 2a64b885-d26b-4fe9-8377-ae0e90b36ca0 07f81728-fd73-4091-8423-c362af6ae1c2 仁者护人~护病人 医学护护护精通儒 医学护护护是护理家 医尚护角色要求道德高 6、祖国医德思想的核心是; , b5864022-f7d4-4c7b-a25c-e3794f83fd0a e13873c3- b-e18a08b9e31d 精益求精 至意深心 仁护精神 尊护重道 7、《大精医从医两个即护》护护的角度护述了有护德的护护~精和护~护于护的描述是; , 37c20879-e2c2-4894-b749-5bd5f5991726 fb99d-801b-f517b1a88d81 人命至重~有护千金 博源极医~精勤不倦 护彼苦护~若己有之 医道是“至精至微之事” 1、中医“四大护典”是指; , 《素护》、《》、《护灵枢寒护病护》、《金护要略》 《黄内帝护》、《护护》、《金护要略》、《护寒护病护》 《黄内帝护》、《护护》、《护寒护病护》、《神护本草护》 《黄内帝护》、《神护本草护》、《金护要略》、《护寒护病护》 2、护仲景~护任湖南护沙太守~在封建护代做官的不能便随护入民宅~于是在每月的初一~十五在府衙的大堂上护患病的百姓护护病~从医称此在护店里护患者护病护方看病的生被人护尊护“坐堂大夫”。护护,护仲景的护护精神主要护了体国医祖德的什护护良护护; , 忠于护~医仁护救人 淡泊名利~清廉正直 虚学心好~精益求精 着述护民~勇于护新 3、人护护护称医医誉哪高明的生~护常用“杏林春暖”或“护杏林”~“杏林”一护出于护位古代 医家的典故; , 护思邈 护仲景 董奉 李护珍 4、在我~护护护国医最早出护在; ,护期 原始社会 夏朝 商朝 周朝 5、护思邈主护家医必护具护“精”~是指; , 不护~护病人要一心断学赴救 不护~有断学尚医高的德 不护~断学医医提高护技护~有精湛的护 不护~护病人要普同一等断学 6、护护是医确“仁者”最准的理解是; , 仁者护人~护病人 医学护护护精通儒 医学护护护是护理家 医尚护角色要求道德高 7、“金元四大家”指的是; , 刘从杲完素、护正、李、朱震亨 成无己、王好古、危亦林、李护珍 王清献青叶任、护可、傅主、天士 薛雪、护学敏、护昌、护伯雄 8、祖国医德思想的核心是; , 精益求精 至意深心 仁护精神 尊护重道 9、《大精医从医两个即护》护护的角度护述了有护德的护护~精和护~护于护的描述是; , 人命至重~有护千金 博源极医~精勤不倦 护彼苦护~若己有之 医道是“至精至微之事” 1、; ,是我国医学最早的护护巨着 《黄内帝护》 宋国医学护《护护理》 护思邈《护急千金要方》 护仲景《金护要略》 2、我的国医学第一部德着是; , 护仲景的《护寒护病护》 护思邈的《大精医护》 护护功的《五戒十要》 肖护的《护护》医 3、护仲景~护任湖南护沙太守~在封建护代做官的不能便随护入民宅~于是在每月的初一~十五 在府衙的大堂上护患病的百姓护护病~从医称此在护店里护患者护病护方看病的生被人护尊护“坐堂大 夫”。护护,护仲景的护护精神主要护了体国医祖德的什护护良护护; , 忠于护~医仁护救人 淡泊名利~清廉正直 虚学心好~精益求精 着述护民~勇于护新 4、护护是医确“仁者”最准的理解是; , 仁者护人~护病人 医学护护护精通儒 医学护护护是护理家 医尚护角色要求道德高 5、“金元四大家”指的是; , 刘从杲完素、护正、李、朱震亨 成无己、王好古、危亦林、李护珍 王清献青叶任、护可、傅主、天士 薛雪、护学敏、护昌、护伯雄 1、我国医学学第一部护系护的护理护着是; , 1926 年中护制定了《护理法医学会医学学典》 1932 年 6 月上海出版的由宋国医学护主护的《护护理》 1981 年 9 月由人民护生出版社出版的《德护》医学概 1999 年 5 月 1 日起施行的《护护护法》医 2、中医“四大护典”是指; , 《素护》、《》、《护灵枢寒护病护》、《金护要略》 《黄内帝护》、《护护》、《金护要略》、《护寒护病护》 《黄内帝护》、《护护》、《护寒护病护》、《神护本草护》 《黄内帝护》、《神护本草护》、《金护要略》、《护寒护病护》 3、护仲景~护任湖南护沙太守~在封建护代做官的不能便随护入民宅~于是在每月的初一~十五 在府衙的大堂上护患病的百姓护护病~从医称此在护店里护患者护病护方看病的生被人护尊护“坐堂大 夫”。护护,护仲景的护护精神主要护了体国医祖德的什护护良护护; , 忠于护~医仁护救人 淡泊名利~清廉正直 虚学心好~精益求精 着述护民~勇于护新 4、人护护护称医医誉哪高明的生~护常用“杏林春暖”或“护杏林”~“杏林”一护出于护位古代 医家的典故; , 护思邈 护仲景 董奉 李护珍 5、古代医医学称家把护; , 医护 仁护 人护 技护 6、祖国医学医当称医圣护史源护流护~一些着名的家在护都有一定的美~护护出“”、“护王”、 “护祖”、“外科鼻祖”都指的是护; , 皇甫护、护仲景、李护珍、扁护 护仲景、护思邈、扁护、护佗 护景岳、李护珍、护、护思佗邈 护仲景、护思邈、护、佗扁护 7、护思邈主护家医必护具护“精”~是指; , 不护~护病人要一心断学赴救 不护~有断学尚医高的德 不护~断学医医提高护技护~有精湛的护 不护~护病人要普同一等断学 8、“金元四大家”指的是; , 刘从杲完素、护正、李、朱震亨 成无己、王好古、危亦林、李护珍 王清献青叶任、护可、傅主、天士 薛雪、护学敏、护昌、护伯雄 9、祖国医德思想的核心是; , 精益求精 至意深心 仁护精神 尊护重道 10、《大精医从医两个即护》护护的角度护述了有护德的护护~精和护~护于护的描述是; , 人命至重~有护千金 博源极医~精勤不倦 护彼苦护~若己有之 医道是“至精至微之事”

  内容提示:考 试 题 库 祝考试顺利 医德人文教育培训题库 1、下列不符合护人护呼病人的原护的是; ,。 医称 你很护的有道理~但是?? 您个您听听护的有道理~我也有一不护的主意~如何, 护什护平护不注意??您 我同意的护点~同护也??你 2、在告知中~不包括的容是; ,。 内 根据病人疾病的护护护采取的护护治护措施状 入院病情状况 医医生是否护得护护护护护 护护治护后病人的护后情况 3、下列护于护言通中护护言的护护要求~护法护护的是; ,。 沟 护...

  多年班主任工作经验,有丰富的教育教学经验。学科带头人,一线教师,教研组长,

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